La autonomía y el cogobierno en las leyes orgánicas de la Universidad de la República

Abstract

El tema de la educación ha merecido en el correr de los meses recientes una atención particular por parte de los gobernantes y los partidos políticos, en la búsqueda de acuerdos tendientes al mejoramiento de una situación que muchos califican de crítica.

Las objeciones principales que se han formulado por quienes critican la situación actual de la enseñanza pública tiene que ver con problemas de gestión, señalados tanto por voceros del Gobierno, de los partidos de oposición y de las propias autoridades de los entes.

El propósito de este trabajo es contribuir al conocimiento de la evolución de la normativa que rige la educación pública superior.