Pérez Ragone, Álvaro. 2018. «Aportes Para Enseñanza Del Derecho Probatorio:: Método Colaborativo Inducido Por El diálogo socrático». Revista De La Facultad De Derecho, n.º 45 (julio):e20184506. https://doi.org/10.22187/rfd2018n45a6.