PÉREZ RAGONE, Álvaro. Aportes para Enseñanza del Derecho Probatorio:: método colaborativo inducido por el diálogo socrático. Revista de la Facultad de Derecho, [S. l.], n. 45, p. e20184506, 2018. DOI: 10.22187/rfd2018n45a6. Disponível em: https://revista.fder.edu.uy/index.php/rfd/article/view/628. Acesso em: 11 feb. 2026.